«Акинчицкий детский сад»
Практическая работа с ее неожиданностями часто затрудняет работу начинающих воспитателей, вселяет неуверенность в свои силы, ведет к разочарованию. Только любящий человек должен быть воспитателем. Эта любовь, прежде всего, должна проявляться в уважении к личности ребенка, его чувствам и переживаниям. Такой педагог ласково и приветливо встретит малыша, пришедшего в группу, справедливо разберется в конфликтах, терпеливо выслушает ребенка, покажет свою заинтересованность его делами, вместе с ним будет переживать случившееся.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение. Игры для коррекции импульсивности. Проблемное поведение часто является следствием речевых проблем, гиперактивности, дефицита внимания. На этапе завершения дошкольного образования ребенок способен договариваться, учитывать интересы и чувства других, адекватно проявлять свои чувства. Может разрешать конфликты, следовать социальным нормам поведения и правилам, выстраивать взаимоотношения со взрослыми и сверстниками. Чтобы помочь ребенку дополнительно учиться управлять своими эмоциями, научиться саморегуляции и самоконтролю, умению владеть собой, предлагаются следующие игры.
__f7403_4d.jpg)
Советы логопеда. В каком возрасте надо впервые показаться логопеду? Впервые проконсультироваться у логопеда можно при исполнении ребенку 2 лет. Раньше нет смысла, так как речь к этому возрасту только набирает обороты, накапливается активный и пассивный словарь, появляется первая фраза.
